Área de Rehabilitación Cognitiva
Entrenamos contigo la memoria, la atención y otras capacidades cognitivas, tanto para recuperarlas tras una dificultad como para mantenerlas fuertes con el paso del tiempo.
Orientamos la rehabilitación cognitiva principalmente a funciones afectadas o deterioradas como consecuencia de daño cerebral adquirido, deterioro cognitivo, enfermedades neurológicas u otras condiciones que pueden afectar al funcionamiento cognitivo. También aplicamos la estimulación y el entrenamiento cognitivo con objetivos de mantenimiento y mejora de las capacidades cognitivas, sin que necesariamente exista una alteración clínica. Diseñamos cada programa de forma individualizada, ajustándolo a las características y objetivos de cada persona a lo largo de toda la intervención.
Comenzamos con una valoración de las necesidades y del funcionamiento cognitivo, teniendo en cuenta, cuando existen, evaluaciones o informes previos. A partir de esta información establecemos los objetivos y diseñamos un programa individualizado de rehabilitación, estimulación o entrenamiento cognitivo, que revisamos y adaptamos según las necesidades y evolución de la persona.
Qué tratamos
Preguntas frecuentes
¿Cuándo puede ser recomendable la rehabilitación o estimulación cognitiva?
Cuando existen dificultades o cambios en las capacidades cognitivas que afectan al funcionamiento cotidiano, o cuando se busca estimular, entrenar o mantener estas capacidades.
¿Qué diferencia hay entre rehabilitación, estimulación y entrenamiento cognitivo?
La rehabilitación se orienta principalmente a funciones afectadas y a su repercusión funcional; la estimulación favorece la activación y mantenimiento cognitivo, y el entrenamiento trabaja de forma específica determinadas capacidades mediante tareas estructuradas.
¿Es necesario realizar una evaluación antes de comenzar?
Es necesario realizar una valoración inicial que permita conocer las necesidades y establecer los objetivos. Cuando el caso lo requiere, puede complementarse con una evaluación neuropsicológica o tener en cuenta evaluaciones previas.
¿Se puede recuperar o mejorar una función cognitiva afectada?
Depende de la causa, grado de afectación y características de cada persona. Según el caso, la intervención puede orientarse a mejorar, mantener o compensar las dificultades y favorecer el funcionamiento cotidiano.