Área de Logopedia Infantil y del Desarrollo

Ayudamos a tu hijo o hija a comunicarse mejor: su lenguaje, su habla, su lectura y su escritura, en cada etapa de su desarrollo.

Valoramos las características y necesidades de cada niño y adaptamos la intervención a su edad y momento evolutivo, teniendo en cuenta cómo afectan estas dificultades a su comunicación, aprendizaje y vida cotidiana.

Comenzamos con una entrevista a los padres o tutores para conocer la historia del desarrollo, las dificultades observadas y su evolución. Después realizamos una valoración logopédica adaptada a la edad y características del niño. A partir de los resultados, establecemos los objetivos y diseñamos un programa individualizado. Intervenimos sobre las habilidades de comunicación, lenguaje, habla o lectoescritura que requieren atención en cada caso. Orientamos a la familia para facilitar la práctica y generalización de los aprendizajes en la vida cotidiana. Cuando resulta necesario, nos coordinamos con el centro educativo, con otras áreas del Centro Averroes o con profesionales sanitarios externos.

Qué tratamos

Comunicación temprana y desarrollo del lenguaje

Dificultades en la aparición de las primeras palabras, el vocabulario, la comprensión o la construcción de frases.

Trastornos del lenguaje

Dificultades persistentes para comprender, organizar o expresar el lenguaje que afectan a la comunicación o al aprendizaje. También intervenimos en dificultades del lenguaje asociadas a otras condiciones del desarrollo, coordinándonos con los profesionales implicados cuando resulta necesario.

Sonidos del habla y habla motora

Dificultades para producir u organizar los sonidos o para planificar y ejecutar los movimientos necesarios para hablar.

Fluidez del habla

Repeticiones, prolongaciones, bloqueos o alteraciones del ritmo que dificultan la comunicación o generan esfuerzo al hablar.

Comunicación social

Dificultades para utilizar y comprender el lenguaje durante las conversaciones, las relaciones y las diferentes situaciones sociales.

Lectura y escritura

Dificultades en los procesos lingüísticos relacionados con la adquisición de la lectura, como la dislexia, así como en la comprensión, la ortografía y la expresión escrita.

Conoce al equipo que te atiende

Ana Torres Cano

Carmen Irene Jiménez Bujalance

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Preguntas frecuentes

¿Cómo saber si mi hijo necesita una valoración logopédica?

Conviene consultar cuando las dificultades para comprender, expresarse, hablar o aprender a leer y escribir persisten, generan frustración o interfieren en su comunicación, aprendizaje o vida cotidiana.

¿Es mejor esperar si todavía habla poco?

Cada niño sigue su propio ritmo, pero esperar no siempre es la mejor opción. Una valoración permite conocer su desarrollo comunicativo y decidir si necesita intervención, seguimiento u orientación para la familia.

¿La familia participa en la intervención?

Sí. Orientamos a los padres o tutores para que comprendan las dificultades y puedan favorecer la comunicación y la generalización de los aprendizajes en situaciones cotidianas.

¿Os coordináis con el colegio?

Cuando resulta útil para la valoración o la intervención, nos coordinamos con el centro educativo, informando previamente a la familia y recabando las autorizaciones necesarias.

¿Empezamos?

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