Área de Psicología Escolar y Aprendizaje
Trabajamos con tu hijo o hija las dificultades de aprendizaje, para que gane autonomía y confianza en el colegio.
Trabajamos los trastornos del aprendizaje, como la dislexia o la discalculia, y otras dificultades que afectan al rendimiento y la adaptación escolar. Desarrollamos habilidades y estrategias específicas, teniendo en cuenta los factores cognitivos, emocionales, conductuales, familiares y educativos implicados.
Partimos de una valoración individualizada de las dificultades y de los factores que pueden influir en el aprendizaje y la adaptación escolar. Según las necesidades de cada caso, combinamos intervención psicológica, neuropsicológica y reeducativa, entrenamiento de habilidades, orientación familiar y coordinación con el centro educativo u otros profesionales, incluyendo, cuando resulta prioritario, un programa estructurado de orientación y entrenamiento a padres.
Qué tratamos
Preguntas frecuentes
¿Es lo mismo que recibir clases particulares?
No. La intervención no se centra en repasar asignaturas o realizar deberes, sino en trabajar las habilidades, estrategias y dificultades que influyen en el aprendizaje y la adaptación escolar.
¿Hace falta un diagnóstico previo para pedir cita?
No necesariamente. La valoración inicial permite conocer las dificultades y determinar el tipo de intervención o apoyo más adecuado.
¿Os coordináis con el colegio?
Cuando resulta útil para la valoración o la intervención, puede establecerse coordinación con el centro educativo, informando previamente a la familia y recabando las autorizaciones necesarias.
¿Los padres participan en la intervención?
Sí, cuando las características del caso lo requieren. La participación puede incluir orientación, pautas concretas o un programa más estructurado de entrenamiento a padres.